“5A卓越引領計劃”評審工作收官 彰顯榜樣力量
時間:2016-03-15 15:40:57 來源:未知 作者:穗華口腔醫院 閱讀量:354
導讀
12月25日上午8:30,暨南大學5A卓越引領計劃的后兩場答辯會5A卓越班集體、暨南好班長答辯會在曾憲梓科學館學術報告廳舉行。副校長饒敏、學校相關職能部門負......
12月25日上午8:30,暨南大學“5A卓越引領計劃”的后兩場答辯會——“5A卓越班集體”、“暨南好班長”答辯會在曾憲梓科學館學術報告廳舉行。副校長饒敏、學校相關職能部門負責人、各學院分管副書記、輔導員、近三百名學生觀眾參加了此次答辯會。
人才培養激勵體系創新 促成優秀班集體涌現
饒敏表示,“5A卓越引領計劃”樹立暨南優秀學子典型,發揮優秀學生的榜樣力量,已經成為涵蓋優秀學生培養激勵、選拔推薦、評審答辯、宣講教育、榜樣引領以及學風建設等內容的綜合性學生獎勵制度。“5A卓越引領計劃”創新了人才培養激勵體系,是開展高水平大學建設改革工作的重要內容之一。
本次“5A卓越班集體”評選過程中,涌現出一大批平均績點高達3.0以上,同時在學術科研方面碩果累累的班級。
生命科學技術學院2013級應用化學班班級平均績點達 3.20,35 人次獲各類獎學金和榮譽稱號,25 人次參加并主持校級以上本科生挑戰杯和大創項目,1 人獲挑戰杯校賽三等獎;班級成員發表學術論文7 篇,其中 SCI 論文兩篇;5 人次以第一作者發表學術會議論文。理工學院 2012級工程力學班半數同學選擇繼續考研深造,已有三名同學分別保送清華大學、中南大學、華南理工大學,204%人次獲學校各類獎學金和榮譽稱號。法學院/知識產權學院 2012級法學班,班級除獲校團委“五四紅旗團支部”、校“先進班集體”集體榮譽以外,還成為了省五四紅旗團支部,有2人次以第一作者身份發表A2類學術論文;38人次參加校級以上大創項目、“挑戰杯”“贏在創新”等課外科技活動12項。
“學霸班級的得來不是靠一個人的天分,而是靠集體的努力。”一位班委在接受采訪中表示,他們會一如既往地互相勉勵,將積極向上的學習氣氛傳達到班級的每個人,形成百舸爭流的學風和班風。
好班長各具特色 帶領一群人前行
“前行的道路上還有很多未知,但在大家的陪伴下我不會孤單。”國際關系學院2013級國際政治專業班班長韓敬濤動情表示,班級是一個集體,缺少任何一個人都不可以,一個人的優秀不是“5A卓越班集體”,一個班的優秀才是“5A卓越班集體”。管理學院2012級市場營銷班班級共有25人參加學生會、社聯、職業發展協會或團工委等學生組織,占班級人數55%以上;班級同學100%參加學校文體活動,班級100%同學參加社會實踐活動。
各個優秀班級通過一帶一,一帶多,多帶多的方式,暨南的好班長們積極組織班委,將整個班級的學習和文化氣氛活躍起來,因此成為了各種學術、文體活動的常客,不但豐富了班級的課外生活,也在各種活動中及時“充電”,提升綜合素質。
暨南好班長展示班級建設成就
在現場的答辯中,各班班長和班委各出機杼。生命科學技術學院2013級應用化學班用堅強決心感染全場;信息科學技術學院2013級通信工程班三個班長齊上陣,精彩答辯,巧妙配合,贏得陣陣掌聲;電氣信息學院 2012級軟件工程班班長自稱“班媽”,專業跑腿30年……充分展現各自的卓越和精彩。
同學們為暨南星星們加油打氣
在提問環節,面對“假如班級同學生病了,又在考試周,請問班委該如何解決?”“假如班級同學失戀了,學習態度不積極,作為班委如何解決?”等系列問題時,各個優秀班集體的班委臨危不亂,大多數表示將開展暖心行動,發揮班委、宿舍伙伴、朋友等集體的力量,在學習、生活、精神等方面給同學以支持和幫助,引來作為觀眾的同學們直呼“暖心”。
答辯結束后,公共管理學院黨委書記謝恬、南校區黨工委常務副書記林曉靈、學生處處長區向麗分別為“暨南好班長”和“5A卓越班集體”進行點評。
本次答辯會結束后,學生處將組織成立“5A卓越宣講團”,將優秀學子事跡進行宣傳和推廣。同時,下學期初還將組織優秀學子社會實踐考察活動,安排優秀學子參觀企業、農村和工廠,深入了解嶺南經濟社會狀況。2016年4月學校將召開全校學生表彰大會,讓優秀學子在暨南園中綻放出耀眼的光芒。
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