工程教育專業認證研討會召開
時間：2015-11-05 09:15:35 來源：未知 作者：穗華口腔醫院 閱讀量：412
導讀
10月30日上午，由教務處主辦、理工學院和教師發展促進會工程教育認證推動小組承辦的工程教育專業認證研討交流會在理工學院103會議室召開。汕頭大學工學院副......
10月30日上午，由教務處主辦、理工學院和教師發展促進會“工程教育認證推動小組”承辦的工程教育專業認證研討交流會在理工學院103會議室召開。汕頭大學工學院副院長林鵬作了主題為“面向專業認證的一體化教學體系構建與實施”的報告。
林鵬簡單地介紹了汕頭大學工學院辦學情況，以及和美國、以色列合作的情況，強調了工程教育專業認證所需的高國際化程度。他詳細剖析了工程教育專業認證《華盛頓協議》的主要內容，從培養目標、課程體系、教學環節及學習成果評估幾大環節來深入、細致地介紹了工程教育專業認證可量化的操作過程，并以汕頭大學土木工程認證的個案為例，細化了相關指標，為暨南大學工程教育專業認證提供了良好的借鑒。
林鵬作現場報告
教務處處長馬宏偉在總結發言中提出，工學類專業占全校專業總數的三分之一，通過國際實質等效的專業認證、推進工程教育改革，對進一步提高工程教育人才培養質量、提升國際化辦學水平和國際競爭力、完成高水平大學的建設目標至關重要。各工程類專業在認證工作中要把握好三個關系：生存和口碑的關系、學習和思考的關系、被動和主動的關系，要將專業建設工作做在前頭，迎評時提供的材料才能真實自然；同時，教務處會為各工程專業的認證做好服務工作。
研討會由理工學院副院長劉彭義主持，理工學院院長陳振強致歡迎辭。來自理工學院、信息科學技術學院、生命科學技術學院、環境學院、電氣信息學院、國際學院等學院的院領導、教科辦主任、相關系的系主任及教研室主任，教務處工作人員和一線教學教師等參加了本次研討會。
工程教育認證是國際通行的工程教育質量保證制度，也是實現工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎，有助于進一步提高工程教育質量，促進工程教育與企業界的聯系，增強工程教育人才培養對產業發展的適應性，提升國際競爭力。
我國工程教育認證始于1992年土建類專業評估，2006年正式在多個專業領域實施。截止2014年底，已有15個專業領域45個專業開展認證工作。
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